1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
Embedded Files
โครงสร้างหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยี
โครงสร้างหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.pdfคำอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม/โครงสร้างรายวิชาฟิสิกส์ 4 (ว30204) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
คำอธิบายรายวิชา และโครงสร้างรายวิชาฟิสิกส์ 4 (2-2566).pdfวิเคราะห์หลักสูตร/ความเชื่อมโยงมาตรฐานฯ วิชาฟิสิกส์ 4
ตารางวิเคราะห์หลักสูตร วิเคราะห์ความเชื่อมโยงของมาตรฐาน ตัวชี้วัด วิชาฟิสิกส์ 4 (2-2566).pdfรายงานประเมินแผนหน่วยการเรียนรู้อิงมาตรฐานการศึกษา 2/2567
02แบบประเมินแผนหน่วยการเรียนรู้อิงมาตรฐาน 2-2567.pdfแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
(1) แผนจัดการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ 4 (ม.5 เทอม2-2567) ส่วนนำวิเคราะห์หลักสูตร.pdfหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ไฟฟ้าสถิต (วิชาฟิสิกส์ 4 ม.5 เทอม2-2566).pdfแผนหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ไฟฟ้ากระแส (วิชาฟิสิกส์ 4 ม.5 เทอม2-2566).pdfแผนหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 พลังงานทดแทน (วิชาฟิสิกส์ 4 ม.5 เทอม2-2566).pdfโครงสร้างหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยี
โครงสร้างหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.pdfคำอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม/โครงสร้างรายวิชาฟิสิกส์ 5 (ว30205) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
คำอธิบายรายวิชา-โครงสร้างรายวิชาฟิสิกส์ 5 (ว30205) ปีการศึกษา 1-2567.pdfวิเคราะห์หลักสูตร/ความเชื่อมโยงมาตรฐานฯ วิชาฟิสิกส์ 5
การวิเคราะห์หลักสูตรวิชาฟิสิกส์ 5 (ว30205) ปีการศึกษา 2568.pdfรายงานประเมินแผนหน่วยการเรียนรู้อิงมาตรฐานการศึกษา 1/2568
02แบบประเมินแผนหน่วยการเรียนรู้อิงมาตรฐาน เทอม 1-2568.pdfแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 5 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
แผนการจัดการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ 5 (ว30205) ปีการศึกษา 1-2568 รวมเล่ม.pdfแผนหน่วยการเรียนรู้หน่วยที่ 1-แม่เหล็กไฟฟ้า 1-2568.pdfแผนหน่วยการเรียนรู้หน่วยที่ 2-ความร้อนและแก๊ส 1-2568.pdfแผนหน่วยการเรียนรู้หน่วยที่ 3-ของแข็งและของไหล 1-2568.pdfการนิเทศการจัดการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
การนิเทศการจัดการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568
การเป็นแบบอย่างที่ดี (เอกสารหลักฐานการเป็นที่ปรึกษา/พี่เลี้ยงให้คำแนะนำ ช่วยเหลือ และอำนวยความสะดวก ด้านการจัดการเรียนรู้)
Page updated
Report abuse